福州初一知识点总结归纳 重点知识学习

文章来源:小编 更新时间:2024-04-03 16:30:06

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单项式的定义:由数字或字母的乘积组成的表达式称为单项式。注:单个数字或单个字母也是单项式。单因素:单个项目中的数值因素称为单因素。注:(1)单项& # 39;系数可以是整数、分数或小数。例如,3x的系数是3的32。

初一知识点总结1。单项的定义:

由数字或字母的乘积组成的公式称为单项式。

注:单个数字或单个字母也是单项式。

2.单一系数:

单项中的数值因子称为该项的系数。

描述:(1)单项& # 39;系数可以是整数、分数或小数。例如,3x的系数是3的32。

系数为1;4.8a的系数是4.8;三

⑵单一系数可以是正的,也可以是负的。要确定单项式的系数,请注意它前面包含的符号。

?4xy2的系数为4;2x2y的系数为4;

(3)对于只有字母因子的单项式,其系数为1或-1,不能认为是0,如?抗体

系数为-1;ab的系数为1;

(4)π代表圆周率,是数学中的固定常数。当它出现在单项式中时,它应该被视为系数的一部分,而不是一个字母。比如2πxy的系数是2。

3、单项式的数量:

在单项式中,所有字母的指数之和称为单项式的次数。

注意:(1)计算单项式的个数时,要注意所有字母的指数和,不要忘记字母的指数是1。

情况。例如,单项式2xyz的次数是字母z、y和x的指数和,即4+3+1=8,

而不是7次,需要注意的是字母Z的索引是1而不是0;

⑵单项指标只与字母指标相关,与系数指标无关。

(3)当单项式是单个字母时,其索引为1。例如,当单项式m的指数为1并且单项式是单个常数时,通常不讨论它的次数。

4.如果乘法符号出现在包含字母的公式中,乘法符号通常写为“X”或省略。

5.写单项式时,数字因子写在字母因子前面,打分时数字因子转化为假分数。

初一历史知识点

1.隋唐时期,中国发明了雕版印刷。

宋代,雕版印刷进入鼎盛时期。世界上有确切日期的雕版印刷是868年刻的《金刚经》。

2.北宋中期,毕升发明了活字印刷术。

活字印刷术比雕版印刷术更先进,雕版印刷术迅速普及,在元朝时期迅速传播到日本、朝鲜和欧洲。活字印刷术的发明是印刷技术的一大飞跃。活字印刷术直到400多年后才在欧洲出现。

3.战国时期,人们用天然磁铁制作向导。

北宋时期,指南针被发明并开始用于航海。中国是世界上第一个使用指南针导航的国家。12世纪,指南针经阿拉伯传入欧洲,促进了世界航海业的发展。

在唐代,方士们发明了它——在炼制过程中产生的“仙丹”。

唐末开始用于军事,出现了各种火器。从13世纪到14世纪,火器传入阿拉伯和欧洲。

5.隋朝时,李春设计并主持建造了世界上古代大型石拱桥赵州桥。

6.杨迪统治时期,在前人开凿的天然河流和运河的基础上,开凿了一条贯穿南北的大运河。

大运河以洛阳为中心,东起余杭(今浙江杭州),北至卓君(今北京)。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟河、江南河四段。这是世界上最长的运河。

7.元朝统一全国后,开凿了惠通河和通惠河,缩短了运河的距离。

大运河连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大流域,加强了南北沟通,促进了经济和文化的发展。

8.为了加强对蒙古人和女真人的防御,明朝统治者重修了长城。

明长城西起嘉峪关,东至鸭绿江,全长6000多公里。是历代规模和防御设施较为完整的城市防御工程。

9.故宫又称宫城,是世界上现存较完整的宫殿建筑群,充分体现了我国古代建筑特别是木结构建筑的优秀成果。

10.《本草纲目》是明代医学家李时珍编撰的一部药物学巨著。

该书图文并茂,全面总结了我国古代药物学的成就,使我国药物学研究达到了一个新的高度。它还传播到日本、英国、法国等国家,为世界医学做出了巨大贡献。

高一的重要性是什么?第一,学会制定学习计划,有计划地学习。

一进入初中,学生们就会惊讶地发现,与什么都管、什么都管的小学老师相比,初中老师的管理相对宽松,作业也从原来的家长监督辅导变成了自主完成,很多学生在这里不知所措。

(1)应该养成自主学习的习惯,有些学生不能控制自己,让自己随波逐流,并且不能有意识地预习复习。这些学生大多缺乏自制力,不努力。长此以往,与那些能自觉学习的学生的差距会越来越大。

(2)有计划地学习。在学习的过程中,总会有你学得好的部分和你学得不好的部分,所以你应该有计划地随时查漏补缺。而且初中有很多难的科目,有计划地分配时间,避免偏科也很重要。

第二,你不能放松,时刻提醒自己不要落后。

初三一眨眼就过去了,高一、高二、高三紧密相连。一年级的知识相对简单,但如果你没有打下坚实的基础,你就不能打开思维,提前学习。在二年级,学习几何证明在三年级学习二次函数将是困难的,尤其是在二年级和三年级,你必须学习两门新科目-物理和化学。三门课放在一起,很多高一数学基础不好的学生很难赶上。因此,当学生进入中学大门时,他们必须有一个长期计划,循序渐进,始终领先。